24/2 presso il Museo Explora “GARDENS DAY” dalle 17.00 alle 19.00
"Roma è una città ricca di biodiversità - dichiara Raniero Maggini Presidente del WWF Roma e Area Metropolitana - grazie alle tante Aree Naturali protette, alle Ville storiche, ai grandi spazi ancora dedicati all’agricoltura ma a queste importanti superfici e agli ambienti che ospitano si aggiungono le imponenti alberate stradali, gli orti urbani, i giardini privati, sino al microcosmo che sul balcone o più semplicemente sul davanzale delle finestre favoriamo con vasi fioriti."
Durante le attività sono previste riprese fotografiche e televisive, in caso siate contrari vi preghiamo di informarci.
PROGRAMMA
ore 17.00 REGISTRAZIONE DEI PARTECIPANTI
ore 17.30 SESSIONE PLENARIA:
Benvenuto di Patrizia Tomasich, Direttrice di Explora;
Dati ed analisi del Programma Erasmus+ 2014-2020. Prospettive per il nuovo Programma 2021-2027, a cura di Stefano Aiello, Agenzia Nazionale Erasmus+ Indire – Ufficio Partenariati Strategici KA2;
Il valore del contatto con la natura e dell’esperienza diretta dei bambini nel percorso della crescita, a cura di Nice Terzi, membro del direttivo Gruppo Nazionale Nidi-Infanzia (GNNI).
ore 18.15
PANEL – incontro in lingua inglese, modera Anna Codazzi, Explora.
I tre pilastri del #LuissCommunityGarden: la Luiss, la comunità e gli orti, a cura di Tommaso Dumontel, LabGov.city LUISS G. Carli;
Orti a scuola, l’esperienza della Dungannon Primary School in Irlanda del Norde della Escuela de Educación Infantil El Castellar di Bullas, a cura di David Thompson e di Maria Garcia Fernandez di Fundación Tierra Integral.
INFO DESK:
GARDENStoLEARN Il corso gratuito online per realizzare e gestire un orto didattico nella tua scuola;
Vita nell’orto: come riconoscere malattie e insetti dannosi, a cura di Nicola Michelon, Assegnista di Ricerca dell’Università di Bologna Alma Mater Studiorum – Dipartimento di Scienze e Tecnologie Agro-alimentari (DISTAL);
- La natura in vaso: il microcosmo dei nostri orti, a cura di Raniero Maggini, Presidente WWF Roma e Area Metropolitana;
- Orti e inclusione: best practice e strumenti di osservazione, a cura di Paola Corsano, Professore ordinario di Psicologia dello sviluppo, Laura Guidotti, Dottore di Ricerca in Psicologia dello Sviluppo, Psicologa e Psicoterapeuta, e Luisa Molinari, Professore Ordinario di Psicologia dello Sviluppo e dell’Educazione presso l’Università degli Studi di Parma – Dipartimento di Discipline Umanistiche, Sociali e delle Imprese Culturali e a cura di Lina Gaudiomonte e Francesca Notargiovanni, insegnanti dell’IC C.Abbado – Scuola dell’infanzia E. Pistelli.
ATTIVITÀ:
- Lo p-orto con me. Colorati, stravaganti e meravigliosi: i semi, custodi della biodiversità, conservano i geni delle future piante. Un laboratorio creativo per realizzare un bracciale di semi.
- Giochiamo con l’orto. Non solo piante e frutti, l’orto è un ecosistema da scoprire attraverso il gioco per imparare a riconoscere e distinguere gli insetti utili dai nemici degli ortaggi.
- Il semenzaio. Come creare un ambiente protetto per la germinazione del seme, con materiale di riciclo per mettere i semi a dimora in ogni stagione.
- Le forme della natura. Introduzione al percorso tematico Io e la natura dedicato alla scuola dell’infanzia per comprendere il mondo che ci circonda.
A SEGUIRE, APERITIVO NELL’AREA VERDE DI EXPLORA.
ore 17.00 REGISTRAZIONE DEI PARTECIPANTI
ore 17.30 SESSIONE PLENARIA:
Benvenuto di Patrizia Tomasich, Direttrice di Explora;
Dati ed analisi del Programma Erasmus+ 2014-2020. Prospettive per il nuovo Programma 2021-2027, a cura di Stefano Aiello, Agenzia Nazionale Erasmus+ Indire – Ufficio Partenariati Strategici KA2;
Il valore del contatto con la natura e dell’esperienza diretta dei bambini nel percorso della crescita, a cura di Nice Terzi, membro del direttivo Gruppo Nazionale Nidi-Infanzia (GNNI).
ore 18.15
PANEL – incontro in lingua inglese, modera Anna Codazzi, Explora.
I tre pilastri del #LuissCommunityGarden: la Luiss, la comunità e gli orti, a cura di Tommaso Dumontel, LabGov.city LUISS G. Carli;
Orti a scuola, l’esperienza della Dungannon Primary School in Irlanda del Norde della Escuela de Educación Infantil El Castellar di Bullas, a cura di David Thompson e di Maria Garcia Fernandez di Fundación Tierra Integral.
INFO DESK:
GARDENStoLEARN Il corso gratuito online per realizzare e gestire un orto didattico nella tua scuola;
Vita nell’orto: come riconoscere malattie e insetti dannosi, a cura di Nicola Michelon, Assegnista di Ricerca dell’Università di Bologna Alma Mater Studiorum – Dipartimento di Scienze e Tecnologie Agro-alimentari (DISTAL);
- La natura in vaso: il microcosmo dei nostri orti, a cura di Raniero Maggini, Presidente WWF Roma e Area Metropolitana;
- Orti e inclusione: best practice e strumenti di osservazione, a cura di Paola Corsano, Professore ordinario di Psicologia dello sviluppo, Laura Guidotti, Dottore di Ricerca in Psicologia dello Sviluppo, Psicologa e Psicoterapeuta, e Luisa Molinari, Professore Ordinario di Psicologia dello Sviluppo e dell’Educazione presso l’Università degli Studi di Parma – Dipartimento di Discipline Umanistiche, Sociali e delle Imprese Culturali e a cura di Lina Gaudiomonte e Francesca Notargiovanni, insegnanti dell’IC C.Abbado – Scuola dell’infanzia E. Pistelli.
ATTIVITÀ:
- Lo p-orto con me. Colorati, stravaganti e meravigliosi: i semi, custodi della biodiversità, conservano i geni delle future piante. Un laboratorio creativo per realizzare un bracciale di semi.
- Giochiamo con l’orto. Non solo piante e frutti, l’orto è un ecosistema da scoprire attraverso il gioco per imparare a riconoscere e distinguere gli insetti utili dai nemici degli ortaggi.
- Il semenzaio. Come creare un ambiente protetto per la germinazione del seme, con materiale di riciclo per mettere i semi a dimora in ogni stagione.
- Le forme della natura. Introduzione al percorso tematico Io e la natura dedicato alla scuola dell’infanzia per comprendere il mondo che ci circonda.
A SEGUIRE, APERITIVO NELL’AREA VERDE DI EXPLORA.
